В групповой песочной терапии изменяется количество участников, увеличивается размер подноса, проговариваются правила работы, ведущий активен в процессе игры, участники группы осваивают различные ролевые модели в процессе взаимодействия. Существуют ограничения по использованию воды в общем подносе.
Групповая песочная терапия может рекомендоваться в следующих случаях:
- в рамках развивающих занятий при подготовке к школе;
- в коррекционных занятиях для освоения принципов уважительного общения;
- в обучающих группах для специалистов.